- Rèn kĩ năng quan sát, dìm xét, ghi nhớ gồm chủ định, phát triển ngôn ngữ mang đến trẻ.

Bạn đang xem: Hoạt động ngoài trời

3. Thái độ:

- Trẻ hứng thú tự nguyện tham gia hoạt động.

- giáo dục đào tạo trẻ yêu quý,chăm sóc và bảo đảm rau.

Xem thêm: #1 In Túi Giấy Giá Rẻ Tại Hà Nội, In Túi Giấy Giá Rẻ Tại Hà Nội

II. CHUẨN BỊ:

- Địa điểm quan gần kề ( vưởn rau).

- trang phục cô với trẻ nhỏ gọn phù hợp.

 


*
5 trang
*
hanhnguyen.nt
*
*
3752
*
2Download
Bạn đã xem tư liệu "Giáo án Lớp 4, 5 tuổi - vận động ngoài trời - Đề tài: Quan tiếp giáp vườn rau củ - công ty đề: nhân loại thực vật", để mua tài liệu nơi bắt đầu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD sinh sống trên

GIÁO ÁN HỘI GIẢNGTRƯỜNG MẦM NON NGHĨA HỒ. Năm học: năm 2016 - 2017 hoạt động ngoài trời Đề tài: Quan giáp vườn rau nhà đề: trái đất thực đồ Đối tượng: trẻ em 4- 5 tuổi Thời gian: 40 phút Ngày dạy: 16 /1/2017 người soạn cùng dạy: Nguyễn Thị Minh DoanI. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: 1. Con kiến thức:- trẻ con biết quan ngay cạnh vườn rau, biết điểm lưu ý của rau, thời tiết mùa xuân.- Biết ích lợi của rau, biết chăm sóc bảo vệ rau.2. Kỹ năng: - Rèn tài năng quan sát, thừa nhận xét, ghi nhớ bao gồm chủ định, cải tiến và phát triển ngôn ngữ đến trẻ.3. Thái độ:- Trẻ hào hứng tự nguyện thâm nhập hoạt động.- giáo dục trẻ yêu thương quý,chăm sóc và bảo vệ rau.II. CHUẨN BỊ:- Địa điểm quan giáp ( vưởn rau).- phục trang cô với trẻ gọn gàng phù hợp.III. CÁCH TIẾN HÀNH:Hoạt động của côHoạt cồn của trẻ1. Chuyển động 1: tạo hứng thú- Cô xúm xít trẻ em lại- Cô kiểm soát sĩ số và sức khỏe của trẻ.- Cô mời những con cùng cảm giác thời tiết- chúng mình đang học ở chủ thể gì?-Ở chủ thể này các con mong mỏi quan tiếp giáp gì?Có tương đối nhiều thứ để cho chúng bản thân quan sát. Nhưng bây giờ cô ý muốn chúng mình quan cạnh bên vườn rau.- Vậy bây giờ các con mong mỏi đến đâu để quan sát nhỉ?- Cô thấy trường mình gồm một vườn rau siêu đẹp đấy. Cô cùng các con ra đó quan cạnh bên nhé.- lúc đi mang đến vườn rau nhằm không làm cho hỏng rau các con cần được ntn?-Trên dường đi đến vườn rau, các con vừa đi vừa đọc bài “Vè rau” nhé.2. Hoạt động 2: bài bác mới* quan lại sát:- Đã mang đến vườn rau xanh rồi đấy, cô mời các con cùng vào vườn cửa rau để quan sat. Lúc vào sân vườn rau các con hãy nhớ là đi dưới rãnh, không dẫm vào rau, không hái,ngắt rau củ nhé.* Trẻ quan lại sát:- Cô gợi ý để con trẻ nói lên đều gì con trẻ quan gần kề được- Cô gợi ý câu hỏi nếu trẻ đo đắn nhận xét.- Con có biết rau xanh dùng để triển khai gì không?- Cô bao hàm và giáo dục trẻ: Vườn rau của trường mình có rất nhiều loại rau không giống nhau, các loại rau đều có hình dạng và màu sắc khác nhau. Trong rau củ xanh có khá nhiều vitamin, hóa học sơ, muối khoáng giúp cho khung người chúng mình cao lớn, khỏe mạnh, thông minh do vậy những con hãy nạp năng lượng thật nhiều nhiều loại rau xanh nhé.* Trò chơi: Gieo hạt- Cô thưởng cho chúng mình một trò chơi, chính là trò đùa “gieo hạt”.- bí quyết chơi: chúng mình gọi lời ca và làm động tác minh họa. Đến câu sau cuối “lá rụng nhiều lá” chúng mình phải lập cập ngồi xuống.- cách thức chơi: nếu như bạn nào không ngồi nhanh xuống sẽ bắt buộc nhảy lò cò 1 vòng.- tổ chức cho con trẻ chơi.* đùa tự do:- Cô thấy lớp mình đùa rất là giỏi, các con cũng muốn chơi nữa không?- Cô còn không hề ít đồ nghịch như: Lá cây, phấn vẽ, hột phân tử - Chúng mình thích đò nghịch nào thì hãy chọn đồ đùa đồ đùa đó để chơi nhé.- Cô quan sát, trả lời chơi thuộc trẻ.3. Vận động 3: Kết thúc- Hỏi trẻ vừa mới được quan gần cạnh gì?- các con được chơi game nào?- những con tất cả thấy vui không?- Vậy để giờ sau cô lại tổ chức cho chúng mình quan gần cạnh thật nhiều loại cây nữa nhé. Còn bây giờ chúng mình cùng giúp cô cất đồ dùng đồ nghịch nhé.- đến trẻ mang đi rửa tay.- trẻ em xúm xít quanh cô.- Trẻ cảm nhận thời tiết:con thưa cô trời nắng, bé thấy trời gió, mưa, rét, trời nhiều mây,thời tiết ấm áp ạ- Đang học tập ở chủ đề thực đồ ạ- Con ao ước quan cạnh bên cây rau, cây hoa,cây vải, nhãn- trẻ con lắng nghe- Con ý muốn ra vườn rau quan liêu sat,con muốn ra sân,cổng quan liêu sát, Con hy vọng ra trước cửa nhà bếp để quan sát- Vâng ạ.- Đi không xô đẩy nhau,đi cẩn thận,đi bên dưới dãnh luống rau, không dẫm vào,không hái,ngắt rau củ ạ, ko chạy ạ- trẻ con vừa đi vừa đọc bài “Vè Rau” - Trẻ cùng vào vườn cửa rau quan tiền sát- Vâng ạ- Trẻ quan tiền sát thoải mái 7-10 phútTrẻ quan sát những loại rau, sờ lá, sờ cây, coi hoăc sờ quả, coi hoa...- nhỏ thấy vào vườn có khá nhiều loại rau, có rau ăn lá,rau ă củ,rau ăn quả ạ- bé thấy có rau diếp, rau xanh cải cúc, tỏi, su hào, mướp,dưa chuột, su su, cà chua...- nhỏ thấy bao gồm luống rau đã biết thành thu hoạch sẽ là luống rau xanh cải cúc ạ..- những cây rau có lá khác nhau- các cây rau có hình dạng khác nhau ạ- nhỏ thấy kiểu dáng lá các loại rau khác nhau.- bé thấy màu sắc lá những loại rau khác nhau...- Lá rau diếp dài, lá tỏi nhỏ tuổi dài dẹp ạ, Lá su hào to, cải cúc có không ít lá...- Cây cà chua có rất nhiều quả xanh,quả chín đỏ, thân cây có nhiều lông, thân cây mượt phải gồm cây chống làm giàn đỡ ạ....- Cây mướp leo giàn có rất nhiều quả, quả dài, có sọc kẻ dài trắng, hoa mướp nở màu vàng...- Rau dùng để xào, luộc, nấu ăn canh, nạp năng lượng sống, muối bột dưa, có tác dụng rau chộn thập cẩm, nhằm trồng bán,..- trẻ con lắng nghe- Trẻ lắng tai cô thịnh hành luật chơi, giải pháp chơi.2-3 nhóm chơi, chơi 2-3 lần.- gồm ạ- trẻ em lắng nghe- Trẻ lựa chọn trò chơi- Quan gần kề vườn rau xanh ạ- Trò chơi: gieo phân tử ạ- có ạ- trẻ em cất vật dụng giúp cô.- Trẻ mang đi rửa tay. Nghĩa Hồ, ngày tháng một năm 201 Người thực hiện Nguyễn Thị Minh Doan