*

*

Người công dân – Tuần 21

Tiếng Việt lớp 5: Tập làm cho văn. Lập chương trình hoạt động

Đề bài

Khi xây dựng chương trình công tác của liên đội trong năm học, Ban chỉ huy liên đội trường em dự kiến tổ chức một số hoạt động sau đây:

1. Hội trại bọn chúng em tiếp bước theo Đoàn (nhân kỉ niệm ngày thành lập Đoàn bạn teen Cộng sản Hồ Chí Minh 26/3).

Bạn đang xem: Lập chương trình hoạt đông lớp 5

2. Thi nghi thức Đội.

3. Triển lãm về những chủ đề: Bảo vệ môi trường, yêu hòa bình, Uống nước nhớ nguồn…

4. Quyên góp ủng hộ thiếu nhi cùng nhân dân các vùng bị thiên tai.

5. Gặp gỡ, giao lưu với học sinh những trường kết nghĩa hoặc với các bạn thiếu nhi quốc tế đang sống cùng học tập ở Việt Nam.

Em hãy lập chương trình mang đến một trong các hoạt động nói bên trên (hoặc đến một hoạt động khác mà trường em dự kiến tổ chức).

Lời giải

Chương trình 1: Hội trại bọn chúng em tiếp bước theo Đoàn (nhân kỉ niệm ngày thành lập Đoàn bạn teen Cộng sản Hồ Chí Minh 26/3).

I. Mục đích

- Vui chơi, gắn bó thân mật với bạn bè, tập thể.

- Ôn lại truyền thống của Đoàn, của Đội.

Rèn luyện tính hoạt bát, nhanh nhẹn cho chúng em.

II. Cắt cử chuẩn bị

- Chương trình (lớp trưởng với lớp phó học tập).

- Dụng cụ hội trại (tổ trưởng những tổ với lớp phó lao động, lớp phóvăn thể mĩ).

- Chương trình hội trại (lớp trưởng).

- Chuẩn bị nhân sự cho những tiết mục vui chơi toàn trường (lớp phóvăn thể mĩ).

- công tác làm việc hậu cần (thức ăn, đồ uống - 4 lớp phó với 4 tổ phó).

III. Chương trình cụ thể

- 6g00: Tập trung tại trường, điểm danh cùng Ban Tổ chức kiểm tra công tác chuẩn bị.

- 6g30ph "8g: Tiến hành cắm trại.

- 8g - 9g: Dọn vệ sinh, ăn nhẹ, chuẩn bị thể thao cùng văn nghệ, dự khai mạc trại.

- 9g " 9g30ph: Ban Tổ chức chấm giải trại đẹp.

- 9g30ph " 11g30: Dự hội thi thể thao: kéo co, nhảy bao bố.

- 11g30 - 13g00: ăn trưa, nghỉ trưa.

- 13g - 16g30ph: hội thi văn nghệ.

- 16g 30ph "17g: Tổng kết hội trại, nhố trại kiểm tra sĩ số.

- 17g: tung trại.

Chương trình 4: Quyên góp ủng hộ thiếu nhi và nhân dân các vùng bị thiên tai.

I. Mục đích:

1. Bày tỏ sự đồng cảm của thiếu nhi trường em trước nỗi mất mát về người cùng của đối với nhân dân cùng thiếu nhi ở những vùng vừa trải qua hoạn nạn vì chưng thiên tai gây ra.

2. Nhằm biểu hiện vẻ đẹp truyền thống đạo lí dân tộc "Lá lành đùm lá rách", "Một miếng khi đói bằng một gói khi no".

3. Bên trên cơ sở ủng hộ, góp đỡ nhân dân cùng thiếu nhi vùng bị thiên tai, việc làm này còn nhằm thể hiện tinh thần cưu mang, đoàn kết trong cộng đồng. Từ đó, nhằm động viên mọi người nơi hoạn nạn mau lẹ khắc phục khó khăn khăn để tiếp tục ổn định cuộc sống vật chất cũng như tinh thần.

II. Cắt cử chuẩn bị

1. Trao đổi mục đích, ý nghĩa việc quyên góp ủng hộ đến cả lớp vào giờ sinh hoạt lớp.

2. Thống nhất về vật chất quyên góp: Bàng tiền hoặc kim cương (quần áo, sách vở, dụng cụ học tập…). Việc này sẽ vị lớp trưởng đảm nhiệm phổ biến. Nêu rõ thời gian cùng nộp: Tiết sinh hoạt lớp vào trong ngày cuối tuần.

Xem thêm: Các Dấu Hiệu Bệnh Tim Ở Phụ Nữ — Tiếng Việt, Dấu Hiệu Nhận Biết Bệnh Tim Ở Nữ Giới

3. Lập Ban phụ trách vận động quyên góp, ủng hộ:

- Lớp trưởng: Trưởng ban.

- Lớp phó học tập: Phó ban.

- những tổ trưởng: Thành viên.

- Tổng phụ trách chung: bỏ ra đội trưởng.

Ban phụ trách đồng thời có trách nhiệm sau khi đã nhận tiền, kim cương từ vận động quyên góp thì đóng gói cẩn thận, chuyển lên công ty trường để chuyển đi theo địa chỉ cụ thể.

III. Chương trình cụ thể:

1. Thời gian thực hiện quyên góp: Tiết 1, sáng sủa thứ 6, ngày… tháng… năm…

2. Địa điểm: Tại lớp 5A, Trường Tiểu học…

3. Thành phần:

a. Toàn thể lớp 5A, Trường Tiểu học…

b. Ban phụ trách vận động quyên góp ủng hộ.

4. Cách thức

a. Thầy (cô) chủ nhiệm, Ban phụ trách, đưa ra đội trưởng với lần lượt những tổ lên thực hiện hành động quyên góp ủng hộ.

- những phần rubi được xếp gọn gàng, trang trọng.

- Tiền mặt: Bỏ vào thùng quyên góp của lớp.

b. Kết thúc đợt vận động quyên góp ủng hộ.

- Trưởng ban công bố cụ thể: Số phần quà? Tổng số tiền mặt?

- Nơi nhận quyên góp ủng hộ của lớp 5A: Ban giám hiệu, Liên đội trưởng Trường Tiểu học ...

- Thời gian chuyển đến vùng bị thiên tai: ngày... Tháng ... Năm …

Chương trình 5: Gặp gỡ, giao lưu với học sinh các trường kết nghĩa hoặc với các bạn thiếu nhi quốc tế đang sống và học tập ở Việt Nam.

I. Mục đích

- Giao lưu gần gũi ấm áp tình bạn hữu.

- Trao đổi hiểu biết thêm về phong tục, truyền thống của nhau.

II. Công tác làm việc chuẩn bị Lớp trưởng phân công

- Lớp phó văn thể mĩ tập văn nghệ (2 đơn ca, 1 hợp ca, 1 vũ khúc).

- các bạn:

+ Mỹ Lê: kể chuyện về bác bỏ Hồ.

+ Hồng Ngân: kể chuyện về chưng Lê-nin.

III. Chương trình cụ thể

- kính chào cờ: cờ Việt Nam cùng cờ nước bạn.

- Giới thiệu thành phần tham dự.

+ Học sinh Việt Nam.

+ Học sinh nước bạn.

Các vị khách hàng mời (thầy cô, cô giáo chủ nhiệm).

- Chương trình trao đổi văn hoá.

- Hát (đơn ca): “Lời chưng sáng mãi lòng ta” (Thuý Ngân).

- Hoạt cảnh: “Con Rồng cháu Tiên” (tổ 1 và tổ 2).

- Tiết mục kể chuyện của nhị bạn.

+ Mỹ Lê: kể chuyện bác Hồ.

+ Hồng Ngân: kể chuyện bác Lê-nin.

- Tốp ca: “Như có Bác trong ngày vui đại thắng”.