– không chỉ có tả cảnh không mà lại ta nên xen vào đó là tả về con người, bé vật. Hoạt động vui chơi của con người, chim muông sẽ khiến cho cảnh thứ thêm đẹp nhất và nhộn nhịp hơn.

Bạn đang xem: Lập dàn ý bài văn tả cảnh


– Để tất cả một bài văn tả cảnh thứ lớp 5 tốt thì cần được tả thiệt chân thực. Những em phải biết quan sát, cảm nhận sự vật bởi nhiều giác quan: xúc giác, thính giác, thị giác và nhiều lúc cả sự liên tưởng.

– Để sẵn sàng viết bài tập làm cho văn xuất sắc các em thực hiện lập dàn ý bài xích văn tả cảnh lớp 5 chi tiết theo từng đề tài, sàng lọc từ ngữ trình bày cảnh vật cân xứng và thu xếp các đặc điểm hợp lí.

Cùng thpt Sóc Trăng tham khảo dàn ý chi tiết cần có đối với một bài bác văn tả cảnh lớp 5 cùng 11 đề tập có tác dụng văn lớp 5 tả cảnh thường xuyên gặp:


Nội dung

1 một số trong những dàn ý văn tả cảnh lớp 5 giỏi với các chủ đề khác nhau

Dàn ý chi tiết văn tả cảnh lớp 5

1. Mở bài: giới thiệu về cảnh em sẽ tả.

– Tả cảnh gì, sinh hoạt đâu? Em nhìn thấy cảnh vào cơ hội nào? Vào thời gian nào?

2. Thân bài: Tả đầy đủ nét trông rất nổi bật của cảnh vật.

a) Tả tổng quan toàn cảnh:

– Tả rất nhiều nét bình thường và dễ nhận thấy nhất của cảnh vật.


b) Tả chi tiết cảnh vật:

– Tả sự biến hóa của cảnh theo thời hạn (trong một ngày, trong mùa…)

(hoặc)

– Tả theo trình tự từng phần tử của cảnh:

+ từ xa cho gần hoặc tự gần mang lại xa.

+ tự cao xuống rẻ hoặc từ tốt lên cao.

+ Tả hoạt động của con fan hoặc động vật có liên quan đến cảnh.

3. Kết bài: Nêu cảm giác và lưu ý đến của em về cảnh vẫn tả.

*

Hướng dẫn lập dàn ý tả cảnh lớp 5 chi tiết nhất

Một số dàn ý văn tả cảnh lớp 5 tốt với các chủ đề không giống nhau

Đề 1: Dàn ý tả cảnh khu vui chơi công viên vào buổi sáng sớm lớp 5

1. Mở bài: Giới thiệu về công viên

– Cuối tuần, em được ba người mẹ cho đi dạo công viên. Cảnh tượng địa điểm đây thật hấp dẫn.

2.Thân bài: Tả cảnh đồ vật ở công viên

– tức thì từ phía cổng vào sẽ tấp nập người.

– đầy đủ hạt sương tối còn long lanh đọng trên nhành cây, kẽ lá.

– Chim chóc nô đùa, hót líu lo.

– Mặt hồ nước lăn tăn gợn sóng. Các cái thuyền sút nước yên ắng như bọn thiên nga đang nằm ngủ.

– Làn gió thu nhè nhẹ mơn man làn tóc em.

– Nhóm bạn trẻ đang đùa đánh cầu, quần áo thể dục của mọi tín đồ đều đẫm mồ hôi.

– người lớn tuổi già đi đồng đội dục đang ra về, tiếng cười nói râm ran.

– Vài bố cô thiếu thốn nữ có lẽ đã mệt sẽ ngồi chat chit trên các băng đá.

– trẻ em say sưa nô đùa, đuổi theo người lớn, tiếng cười cợt giòn tan…

– giờ nhạc vang lên từ các khu vui chơi.

3. Kết bài xích :

– Em vô cùng thích đi công viên vào buổi sớm cùng cùng với ba bà mẹ vì không khí tại chỗ này rất mát mẻ, vào lành.

Văn mẫu tham khảo: Tả cảnh buổi sớm trong công viên

Đề 2: Dàn ý tả cảnh một khu chơi nhởi giải trí vào ngày nghỉ lớp 5

1. Mở bài: Giới thiệu về quần thể vui chơi

Ngày nghỉ bao giờ em cũng được cha mẹ dẫn đi dạo khu vui chơi giải trí. địa điểm này vào trong ngày chủ nhật thiệt đông.

2. Thân bài

Miêu tả từ khái quát tới chi tiết khu vui chơi giải trí

– Vị trí: Khu vui chơi và giải trí nằm ngơi nghỉ phía nam giới thành phố, cực kỳ rộng, chu vi đến bốn, năm cây số.

– Tả khung cảnh bao quát: cây lớn bóng non được phân bổ đều; các loại cây cảnh được trồng theo từng khu vực vực; hoa được trồng theo bồn; những tượng đài, ghế đá, khu vực giải khát, ki – ốt mặt hàng hóa, những khu vui chơi giải trí được bố trí một phương pháp hợp lí.

– Tả chi tiết vài một số loại cây cối: sản phẩm cây hoa ban Tây Bắc, một bồn hoa đẹp mắt nhất,…

– những khu chơi nhởi của trẻ em em: đu quay, tàu bay, tàu hỏa, bể bơi, láng nước, đi ca nô ra đảo, trò chơi xúc cảm mạnh lên trời, vào ninh sâu, lao xuống nước,…

– Khu giải trí của fan lớn: những trò chơi ten – nít, mong lông, cờ tướng.

3. Kết bài

– Sau 1 trong các buổi vui chơi tại khu vui chơi giải trí, em thấy thật thoải mái và dễ chịu và khỏe khoắn người.

– Nơi đó là một không gian thiên nhiên đẹp, mang về không khí vào lành, rất đề xuất cho con người.

Văn chủng loại em rất có thể tham khảo: Tả một khu vui chơi giải trí nhưng em thích

Đề 3: Dàn ý tả cảnh một buổi sáng trên đường phố lớp 5

1. Mở bài: trình làng tình huống

– Em bao gồm dịp quan gần kề cảnh con đường phố vị trí ở vào khoảng sáng sớm, lúc số đông dục buổi sáng sớm cùng ba trên sảnh thượng.

2. Thân bài: Tả các thành phần của cảnh đồ gia dụng theo trình trường đoản cú thời gian.

– khi đèn đường còn sáng sủa (trước 5 giờ đồng hồ rưỡi):

+ Đường phố như dài hun hút, nhị hàng cây bên đường như nhì hàng lính bảo đảm cho giấc mộng của fan dân.

+ Thi thoảng mới có chuyến xe cộ buýt chạy qua, xe đua thưa vắng vẻ khách.

+ Một vài chiếc xe lắp thêm chở hàng ra chợ, sản phẩm & hàng hóa chất đầy trên xe.

+ Một vài cái xe chở mặt hàng loại nhỏ dại chất sản phẩm & hàng hóa chất cao ngất, chạy bon bon trên đường.

+ Thi thoảng, một vài fan lớn tuổi gọn gàng trong trang phục thể thao, thư thả đi đến công viên tập thể thao buổi sáng.

+ người công nhân quét đường làm cho vang lên tiếng chổi tre quèn quẹt.

– khi đèn mặt đường tắt ngấm (sau 5 tiếng rưỡi):

+ Đường phố ngập trong bóng tối. Xa xa, có ánh đèn sáng của một vài cửa ngõ hàng bán buôn chiếu sáng sủa được một khoanh mặt đường phố nhỏ tuổi hẹp.

+ Đường phố sáng dần, đã nhìn thấy được rõ mặt người đi bên trên đường.

+ xe cộ qua lại đã những hơn. Tất cả xe của công nhân đi làm sớm. Xống áo xanh công nhân, đầu nhóm mũ bảo hiểm.

+ Sau 6 giờ, đường phố các thêm hầu như xe máy của cha mẹ chở con đến trường.

+ các quán đang có tín đồ ngồi ăn uống sáng. Tiệm bánh sẽ đông fan ra, vào mua hàng.

+ phảng phất trong bầu không khí mùi bánh mì thơm phức, mùi hương nước phở ngào ngạt.

3. Kết bài:

– sau thời điểm tập thể dục xong, em xuống đơn vị làm dọn dẹp và sắp xếp cá nhân, chuẩn bị ăn sáng sủa rồi đi học.

Văn mẫu: Tả cảnh buổi sáng trên phố phố

Đề 4: Dàn ý tả cảnh giờ chiều trên cánh đồng chi tiết lớp 5

1. Mở bài: reviews bao quát tháo cề cánh đồng em mong tả

– bé đường đến lớp của em uốn quanh làng, men theo đồng lúa. Từng chiều đi học về em như thả hồn mình trước cánh đồng lúa bất tỉnh nhân sự ngàn.

2. Thân bài:: Tả theo trình từ bỏ thời gian.

– Ông phương diện trời lững thững đấm đá xe qua ngọn tre.

– làm cho gió nhẹ mơn man, nghịch nghịch trên ngọn cây, kẽ lá.

– gần như tia nắng kim cương nhạt dần.

– Cánh đồng là một trong những màu vàng.

– phần lớn bông lúa chín vàng, trĩu nặng uốn cong, ngả đầu về một hướng, ngóng tay fan gặt.

– mọi đợt sóng lúa gồ ghề theo làn gió.

– Dọc hai bên bờ sông là sản phẩm bạch lũ cao vút, soi láng xuống phương diện nước trong veo.

– Đàn trâu bò mộng, đàn bò vàng mượt trên tuyến đường làng.

– cộng đồng chim chiền chiện lúc bay, cơ hội sà xuống ruộng lúa.

– Chim cu gáy bay về từng đàn.

– trên bờ ruộng, mấy chưng nông dân sẽ trò chuyện, tay nâng bông lúa lên ngắm. Gương mặt ai cũng tràn trề niềm vui, mong chờ một mùa vụ bội thu.

– Ven bờ, một chị thiếu phụ đang bắt buộc những khóm lúa cạnh bờ.

– Xa xa, mấy bạn bé dại đang đi học về.

3. Kết bài:

– Trời nhập nhoạng tối, em về nhà trong tim trạng vui vui.

– Em mong sao chốc lát hoàng hôn còn ngơi nghỉ mãi bên trên cánh đồng để ai cũng nhìn thấy một màu tiến thưởng của no ấm.

Đề 5: Dàn ý tả cảnh buổi sớm trên cánh đồng lúa quê em lớp 5

1. Mở bài: :

– buổi sáng sớm trên cánh đồng quê em thiệt là đẹp.

2. Thân bài:

– chú ý từ xa, cả cánh đồng vẫn tồn tại chìm trong màn sương tối yên tĩnh.

– không gian trong lành mát rượi.

– hồ hết giọt sương long lanh đọng bên trên lúa tựa như những viên ngọc giỏi đẹp.

– Đằng đông, ông mặt trời thức dậy thảnh thơi nhô lên sau luỹ tre làng.

– Vạn đồ gia dụng đều thức tỉnh sau một giấc mộng dài.

– bên trên ngọn cây, mấy chú chim hoạ ngươi hót líu lo, đón chào một ngày mới.

– từ bỏ xa, men theo tuyến đường làng, loáng thoáng một vài bác nông dân đi thăm đồng, vừa đi vừa trò chuyện.

– Nhìn gần như bông lúa trĩu nặng, đung đưa theo gió, em nghĩ chắc chắn rằng mùa này lại được bội thu.

– Nắng đã lên cao. Sương bắt đầu tan.

– bầu trời mùa thu xanh trong cùng cao vút.

– các đám mây trắng xoá giống như bông, âm thầm lặng lẽ trôi trên bầu trời rộng mênh mông.

– tổng thể cánh đồng được bao che bởi một màu rubi xuộm của lúa chín, loáng thoáng một vài ba ruộng lúa cấy muộn vẫn còn đấy màu xanh.

– hầu hết bông lúa trĩu nặng trĩu hạt đa số tăm tắp, chắc hẳn và mẩy uốn cong mượt mại, ngả vào nhau thì thầm trò chuyện.

– mỗi một khi có gió, phần đông sóng lúa lại nhấp nhô, xô đuổi nhau chạy mãi vào bờ.

– Một mùi mùi thơm dịu dàng, thoang thoảng bay xa, hoà lẫn trong không khí làm fan ta có xúc cảm mát mẻ, thoải mái lạ thường.

– Ông mặt trời đang lên cao. Nắng nóng cũng đậm dần. Fan trong làng bước đầu đi chợ sôi động trên bé đường chiếu qua cánh đồng.

– những bà, các chị gánh ra chợ số đông mớ rau thơm, đầy đủ bẹ cải sớm…

– Một không khí vui vẻ hoà quấn lại chế tạo thành một bức tranh làng quê thanh bình, yên ổn ả, sống động và đầy color sắc.

3. Kết bài:

– ngắm nhìn toàn bộ cảnh đồ dùng trên cánh đồng lúa quê mình, em thấy phần nhiều hình ảnh ấy vồ cập làm sao.

– Một tình yêu quê nhà tha thiết dấy lên trong tim em. Em sẽ cố gắng học thật giỏi để sau này lớn lên xây dựng quê nhà thêm giàu đẹp.

Văn chủng loại tham khảo: Tả cánh đồng buổi sáng sớm

Đề 6: Dàn ý tả cảnh hoàng hôn quê em lớp 5

1. Mở bài: : reviews về cảnh hoàng hôn em thấy

– Quê tôi là một làng chài ven biển..

– Vùng quê mặc dù nghèo tuy vậy không phải không tồn tại những niềm vui.

– với tôi, kỷ niệm thâm thúy nhất đó là được ngắm nhìn cảnh vật hoàng hôn trên biển.

2. Thân bài: Tả theo trình trường đoản cú thời gian.

– Chiều nào thì cũng vậy, tôi thuộc lũ chúng ta bước nặng nề trịch trên phần đa cồn cát đầu buôn bản sau buổi chảy trường.

– đụng cát mênh mông gắn bó đối với cả tuổi thơ tôi. Nó còn lắp với bao trò chơi kín của lũ trẻ con miền biển.

– Tôi về nhà, cất sách vở và giấy tờ nhưng không nấu cơm trắng ngay. Bao giờ cũng vậy, tôi dọn dẹp và sắp xếp sân thềm trước cùng tranh thủ ngắm dịp hoàng hôn.

– lúc này biển xanh chỉ hơi đẩy sóng nhưng chỉ tất cả dân miền đại dương như shop chúng tôi mới rõ, sinh sống trong loại sự phẳng lặng kia, hải dương đang hễ lắm.

– Chả là, chính là lúc nước triều bước đầu dâng mà.

– Gió biển lúc này nhẹ nhàng đuối rượi.

– Vị mặn thổi vào khiến cho con đôi mắt tôi cảm hứng cay cay.

– Biển bắt đầu nhợt nhạt bởi mặt trời sắp tới lặn.

– các tia nắng sau cùng của một ngày cảm thấy không được tạo màu trên biển khơi mà đủ để mặt biển khơi ánh lên màu trắng hơi phớt quà nhợt nhạt.

– khía cạnh trời ban đầu tắt nắng.

– Phía xa kia chưa phải làông phương diện trời chiếu hầu như tia nắng chói sáng mà là một trong quả mong rực đỏ đặt lên trên một chiếc mâm lớn màu xanh lục.

– Quả ước lửa bé dại dần rồi cứ thế rơi trụt vào trong lòng biển cả.

– Phía ngoại trừ khơi chen chúc những cái tàu đang rướn mình hướng về phía làng tôi.

– trong những chiếc tàu kia, có một dòng ngày nào tôi cũng đợi cũng đợi.

3. Kết bài:

– bữa cơm chiều vẫn dọn kết thúc vừa kịp lúc phụ huynh tôi về.

– tía nhâm nhi bát rượu nhắc câu chuyện một ngày dài đi biển. Còn người mẹ vừa ăn vừa thỉnh thoảng lại xoa đầu đứa con trai.

– người mẹ nhìn tôi bằng góc nhìn vô thuộc trìu mến như đang ngợi khen sự ngoan ngoãn của đàn ông mình.

Xem thêm: Bán Chung Cư Chu Văn An, Quận Bình Thạnh, Nhà Tập Thể Bán 2021

– Tôi thấy lòng nóng lại, ấm như dĩa cơm đầy đang phía bên trong bàn tay nhỏ tuổi của tôi.

Đề 7: Dàn ý tả bé đường quen thuộc từ nhà đến trường lớp 5

1. Mở bài: : giới thiệu con đường.

– Sáng như thế nào em cũng đi học trên con đường gắn sát nhà cùng trường.

– tuyến phố trở yêu cầu gần gũi, thân thiết so với em.

2. Thân bài:

a) Tả cảnh vạn vật thiên nhiên buổi sáng sủa sớm:

– lúc ông khía cạnh trời vừa nhô lên tỏa các tia nắng nhẹ nhàng xuống vạn vật dụng thì đất trời bừng tỉnh sau một cơn ngái ngủ.

– Chim chóc ca hót líu lo chào đón ngày mới.

– Hoa hé môi cười khoe sắc thắm.

– Em tung tăng chân sáo, hòa vào trong dòng người tràn trề trên bé đường quen thuộc để đi cho trường.

b) cấu trúc của nhỏ đường:

– con phố rộng lớn được tráng nhựa bởi phẳng, sạch sẽ sẽ.

– Đường nhì chiều phải giữa lòng đường có vạch tô trắng chạy dài phân loại mặt mặt đường thành nhị phần bằng nhau.

– Xa xa, hồ hết anh trụ điện cao lêu nghêu như phần lớn cột kháng trời đã đem ánh sáng cho muôn nhà.

– phía hai bên đường, hàng cây xanh dang gần như cánh tay dài đậy bóng mát.

– Đi dưới tán lá rậm rạp của cây, thỉnh thoảng em nghe giờ đồng hồ chim lích rích chuyền cành thiệt vui tai!

– xe pháo cộ hỗ tương nhộn nhịp, dòng xuôi, mẫu ngược.

– lớp bụi khói xe của không ít chiếc xe phệ chạy qua tung lên mịt mù, che phủ khách hàng đi đường.

– tuyến phố vốn rất rộng lớn nhưng bây giờ em có cảm xúc như nó bị thu bé nhỏ lại.

c) Cảnh thiết bị trên đường:

– thành thị đông đúc: cửa ngõ hàng, vô cùng thị, cửa hàng ăn, quán giải khát mở cửa.

– Tiếng cửa sắt “ken két”, tiếng rao hang lanh lảnh.

– Ở những ngả bốn đèn xanh, tín hiệu đèn đỏ nhấp nháy liên tục.

– các chú công an thổi “hoét hoét” để bảo đảm an toàn trật tự bình an giao thông mang đến thành phố.

– Vài loại ta-xi vị không thỏa mức độ bon bon nên bóp bé “tin tin” xin đường.

– Trên các vỉa hè, học viên vừa đi vừa mỉm cười nói tíu tít.

– mỗi một khi băng qua đường, chúng ta đi bên trên lằn gạch ngang dành cho người đi bộ.

– trên phố phố, giờ xe lắp thêm nổ, tiếng còi, giờ cười nghịch vang lên như một bạn dạng hòa tấu ko lời thức tỉnh cả thành phố dậy.

3. Kết bài: cảm xúc về nhỏ đường.

– Em cực kỳ thích con đường từ nhà cho trường.

– Mai này mặc dù không còn tới trường trên con phố này nhưng hình ảnh nó vẫn mãi mãi xung khắc sâu trong kí ức tuổi thơ của em.

Văn mẫu lớp 5 tham khảo: Tả tuyến đường từ bên tới trường

Đề 8: Dàn ý tả cảnh đẹp dòng sông quê em lớp 5

1. Mở bài: trình làng về dòng sông.

– quê hương em thật tươi sáng với phần lớn cảnh vật nên thơ.

– nhưng đẹp rộng cả có lẽ là mẫu sông quê em.

2. Thân bài:

a) Tả bao quát:

– loại sông ko biết xuất phát điểm từ đâu khi nghé thăm ngôi xóm của em nó chảy êm ả, dịu dàng như mong cho mọi người có đủ thời gian để ngắm nhìn làng nước trong xanh của nó.

– Dọc hai bên bờ sông là những bãi ngô, bãi khoai xanh biếc, tươi mát.

– Xa xa, khuất sau rặng tre xanh đầu thôn là hồ hết cánh đồng lúa rubi tươi, mênh mông, bát ngát thẳng cánh cò bay.

a) Tả bỏ ra tiết:

* Buổi sáng:

– bầu trời trong xanh, cao vời vợi.

– đều đám mây white như bông trôi bồng bềnh, nhè nhẹ.

– con sông mới êm ấm và nhân từ hòa làm sao!

– Nước sông trong cố gắng làm em có cảm giác như hoàn toàn có thể nhìn xuống tận đáy sông.

– phương diện sông phẳng như mặt gương như một chiếc gương soi.

– Từng đoàn thuyền đánh cá ban đầu giương buồm, thả lưới trắng xóa cả phương diện sông. Tiếng hò, giờ đồng hồ hát vang lên có tác dụng xua tan mệt mỏi mỏi.

* Buổi trưa:

– Những buổi trưa hè oi ả khía cạnh sông nhuộm một xoàn của nắng.

– Nước sông ánh lên, lóe lên nhẵn nhẫy.

– Một làn gió dịu thoáng qua, những rặng tre khẽ đu gửi như thủ thỉ với chị gió.

– những cô bé, cậu bé xíu rủ nhau ra sông tắm. Chúng lặn hụp, vùng vẫy, vui chơi thỏa thích thuộc nhau.

– cái sông ôm chúng nó vào lòng, vui cười, nghịch nghịch với chúng.

– Sông dịu hiền như người mẹ đang nâng niu, săn sóc bầy con thơ ngây thương mến của mình.

*Buổi chiều:

– lúc ông mặt trời đã ban đầu khuất sau lũy tre xanh đầu làng, loại sông trở yêu cầu dịu mát.

– 2 bên bờ rộn ràng tiếng nói, mỉm cười vui vẻ của đám con nít vây quanh đông đảo thúng cá to đầy ắp.

*Buổi tối:

– lúc ông trăng tròn vằng vặc treo lửng lơ trên ngọn tre soi nhẵn xuống khía cạnh sông gợn nước lung linh bao phủ đầy một màu vàng óng ánh.

– dòng sông được ánh trăng chiếu xuống như mặc một chiếc áo dát bạc.

– Trăng lan sáng song bờ sông, soi rõ từng khuôn mặt.

– một số người chèo thuyền ra giữa sông đợi gió, nhìn trăng.

3. Kết bài:

– loại sông quê nhà – mẫu sông kỉ niệm như người bà bầu hiền của em.

– mặc dù có đi đâu xa, em vẫn ghi nhớ mãi về chiếc sông quê em.

Đề 9: Dàn ý tả cảnh bình minh ở quê em vào buổi sáng sớm đầu xuân lớp 5

1. Mở bài:

– quê nhà tôi bây giờ lúc nào thì cũng đẹp.

– mà lại đẹp rộng cả vẫn là buổi rạng đông vào sáng sủa đầu xuân nghỉ ngơi làng quê tôi.

2. Thân bài:

– Chao ôi, cảnh buổi sớm đầu xuân thiệt tuyệt! Nó như thức tỉnh sau một giấc mộng dài.

– Ông phương diện trời từ bây giờ vẫn còn say ngủ trong chiếc chăn mỏng tanh của màn mây.

– Mấy chú chim vẫn dậy tự bao giờ, hót líu lo trên cành hòa nhịp cùng với nhau tạo cho một phiên bản nhạc du dương trầm bổng đón rước một ngày xuân mới.

– Tôi tung tăng chạy dancing như một con sáo bé dại ra đầu thôn để tận thưởng bầu không gian trong lành, lạnh giá của làng quê.

– Một thời gian sau, phía đằng đông, ông khía cạnh trời thức dậy, vứt quăng quật chiếc chăn mỏng, ông vươn vai, ban phát đông đảo tia nắng xuân quà dịu xuống vạn vật.

– Tôi như nghe thấy giờ đồng hồ cựa mình của cỏ cây, cành hoa trước sắc xuân.

– Cây nào cây ấy cũng hầu như chọn cho mình cỗ quần áo đẹp tuyệt vời nhất để đón tiếp xuân mới.

– chú ý cảnh quê hương bây giờ như một lẵng hoa đầy màu sắc. Bọn chúng như vẫn lượn vòng trong các cành cây, như sẽ nô đùa, nhảy đầm nhót dưới ánh nắng của mùa xuân.

– mặt lũy tre, cạnh bờ ao, cô gió tấn công nhịp để lá cây vui hát rì rào.

– bên dưới mặt ao, tia nắng chênh chếch chiếu xuống làm mặt ao lóng la lóng lánh như fan ta vừa giát một mẻ vàng bắt đầu luyện xong.

– Đứng giữa cánh đồng lúa, tôi như tưởng tượng mình đã lạc vào một quả đât cổ tích. Một mùa xuân đầy sức sống sẽ về trên quê hương tôi.

– quê nhà tôi thiệt đẹp buộc phải không các bạn? Tôi ước muốn quê bản thân mãi đẹp dưới sắc xuân.

3. Kết bài:

– Ôi, quê bản thân vào buổi sáng đầu xuân đẹp nhất quá, đẹp nhất quá đi!

– Tôi thật vui mắt và tự hào khi được ra đời và to lên trên miếng đất yêu mến này.

– Tôi sẽ nỗ lực học thật giỏi để sau này xây dựng quê nhà ngày càng tươi sáng hơn.

Đề 10: Dàn ý tả một ngày mới bắt đầu ở quê em vào một ngày xuân lớp 5

1. Mở bài:

– từng một bọn chúng ta, ai ai cũng có quê nhà của mình.

– quê hương là chùm khế ngọt, là địa điểm để lại hầu hết kỉ niệm đẹp trong cuộc đời. Dẫu tất cả phải đi xa, bao giờ người ta cũng nhớ về quê phụ vương đất tổ.

– quê hương em có biết từng nào cảnh đẹp. Từng chiều tới trường về em lại được đắm mình trong cảnh đẹp cánh đồng lúa quê em.

2. Thân bài:

– Em phệ lên sinh sống vùng chiêm trũng, nơi có cánh đồng mạnh tay cò bay.

– Và có lẽ rằng cánh đồng lúa quê em luôn có sức thu hút kéo các người, ra đi nghĩ về địa điểm chôn nhau cắt rốn của mình.

– các buổi sáng ngày xuân ra đứng làm việc đầu làng mạc mà nhìn cánh đồng thì yêu thích biết bao!

– Gió xuân nhẹ thổi, sóng lúa khấp khểnh từng đợt, từng đợt đuổi nhau ra mãi xa.

– Một đàn cò trắng dang rộng song cánh bay qua, nổi bật trên nền trời xanh thẳm.

– tốt nhất là những buổi khi bà bé nông dân đi làm cỏ, cánh đồng rộn lên bao câu ca tiếng hát.

– Từng bọn bướm đủ color sặc sỡ như vui chơi với thảm lúa xanh.

– Vào hồ hết mùa lúa chiêm đã chín rộ, nếu như ai đứng sống xa chú ý lại đang thấy một biển khơi vàng mênh mông.

– Rải rác mọi cánh đồng là cảnh bà bé nông dân sẽ gặt lúa, nón trắng gồ ghề trên đồng.

– Chiều cho đến lúc gió nồm dịu thổi, lúa khẽ lay hễ rì rào như đang nói chuyện tâm sự với nhau.

– Những chiều tối thu, làn sương che trên cánh đồng, trông xa như 1 màn khói loãng, trắng nhờ vào nhờ.

– sáng ra, màn sương tung đi nhằm lại đông đảo giọt sương long lanh trên lá lúa.

– lúc mặt trời lên sưởi ấm cánh đồng, đông đảo tia nắng rọi vào hạt sương tưởng chừng như muôn vàn phân tử ngọc li ti, ánh lên đông đảo tia sáng sủa muôn màu, muôn vẻ trông cực kỳ đẹp.

– Ở thôn em, có những anh chị đi xa, lần nào trở lại thăm quê cũng ra thăm cánh đồng.

– chúng ta say sưa quan sát ngắm những bé chim sẻ đi tìm kiếm ăn cất cánh là là trên thảm lúa.

– Thỉnh thoảng, chúng đỗ hẳn xuống rồi lại cất cánh vút lên chầu trời xanh ríu rít điện thoại tư vấn nhau.

3. Kết bài:

– Em thương mến cánh đồng làng em, yêu quý quê hương em.

– giờ đây, vùng đất này đã có những cậu “trâu sắt” băng băng chạy trên cảnh đồng. Điện cao cụ bừng sáng xã làng.

– cuộc sống đang đi lên trên tuyến đường hạnh phúc.

Đề 11: Dàn ý tả cảnh rạng đông trong sân vườn cây cụ thể lớp 5

1. Mở bài: Giới thiệu khái quát về sân vườn cây

– Hằng ngày, khi ông phương diện trời thức dậy, em ra sân vườn hoa nhỏ tuổi bé của nhà tập thể dục với dành ít phút ngắm nhìn và thưởng thức khu vườn hoa xinh xinh này.

2. Thân bài:

– Tả cảnh vật dụng trong vườn:

+ Màn sương đã tan dần, khoảnh vườn sẽ tỉnh giấc.

+ mọi hạt sương tối còn lộng lẫy đọng trên nhành cây, kẽ lá.

+ cây cỏ trong vườn cửa tươi tắn, những nhành hoa đua nhau nở khoe dung nhan dưới ánh nắng bình minh.

+ đông đảo cánh hoa nở tung rực rỡ, mỗi loài hoa một màu sắc sắc, một hương vị, một vẻ đẹp.

+ hương thơm vị ngọt ngào và lắng đọng đã sexy nóng bỏng ong bướm múa lượn bên những khóm hoa.

+ hầu như hạt sương tan dần tạo thành thành muôn lạch nước bé dại xíu.

+ Cô gió tiến công nhịp để lá cây vui hát rì rào.

+ phương diện trời lên, ánh nắng chiếu lấp lánh khiến cho khu vườn rạng rỡ một màu xanh đầy sức sống.

+ vài chú chim ghé qua hót líu lô nghe thật vui tai.

3. Kết bài:

– Em thích ngắm nhìn và thưởng thức khoảnh sân vườn vào buổi rạng đông và mếm mộ khu vườn nhỏ tuổi bé này vô cùng.

Vậy là trung học phổ thông Sóc Trăng đã gợi ý cho em 11 dàn ý tả cảnh lớp 5 cụ thể nhất, mong mỏi rằng với hầu hết dàn ý gợi nhắc này thì các bài văn tả cảnh lớp 5 với mọi đề tài khác đa số không làm cực nhọc em nữa nhé!